Úloha vzdelávania dospelých pri dosahovaní SDG 4
Ciele udržateľného rozvoja (SDGs), ktoré prijala OSN v roku 2015, stanovujú globálny rámec ambicióznych cieľov do roku 2030. Kľúčovým pilierom v tejto stratégii je SDG 4, ktorý sa zameriava na zabezpečenie „inkluzívneho a spravodlivého kvalitného vzdelávania a podporu príležitostí na celoživotné vzd...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Ciele udržateľného rozvoja (SDGs), ktoré prijala OSN v roku 2015, stanovujú globálny rámec ambicióznych cieľov do roku 2030. Kľúčovým pilierom v tejto stratégii je SDG 4, ktorý sa zameriava na zabezpečenie „inkluzívneho a spravodlivého kvalitného vzdelávania a podporu príležitostí na celoživotné vzdelávanie pre všetkých“. Tento cieľ explicitne zdôrazňuje potrebu rovného prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu vo všetkých fázach života – od rannej starostlivosti až po terciárne a odborné vzdelávanie. |
|---|