Teaching Business Negotiation Skills in Higher Education: Balancing Ideal Methodology with Practical Constraints

Zaoberanie sa dvojitou metodikou výučby obchodných rokovaní v anglickom jazyku v univerzitnom prostredí. Porovnáva sa ideálny model, založený na skúsenostiach s realisticky prispôsobeným prístupom, určeným pre veľké triedy a obmedzený počet vyučovacích hodín. Zistenia ukazujú, že efektívna vyučba ro...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Kapráliková, Ivana, 1974-
Format: Buchkapitel
Sprache:Englisch
Schlagworte:
rokovania obchodné
výučba vedecká
vzdelávanie vysokoškolské
jazyky cudzie
metodika
teória a prax
zručnosti
angličtina
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0314034
005 20260115094549.9
041 0 |a eng 
044 |a SK 
245 1 0 |a Teaching Business Negotiation Skills in Higher Education: Balancing Ideal Methodology with Practical Constraints  |c Ivana Kapráliková 
520 |a Zaoberanie sa dvojitou metodikou výučby obchodných rokovaní v anglickom jazyku v univerzitnom prostredí. Porovnáva sa ideálny model, založený na skúsenostiach s realisticky prispôsobeným prístupom, určeným pre veľké triedy a obmedzený počet vyučovacích hodín. Zistenia ukazujú, že efektívna vyučba rokovaní závisí skôr od pedagogického dizajnu, ako od zdrojov a ponúka škálovateľný rámec pre moderné vysokoškolské vzdelávanie. 
610 2 0 |a rokovania obchodné 
610 2 0 |a výučba vedecká 
610 2 0 |a vzdelávanie vysokoškolské 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a metodika 
610 2 0 |a teória a prax 
610 2 0 |a zručnosti 
610 2 0 |a angličtina 
100 1 |a Kapráliková, Ivana, 1974- 

Ähnliche Einträge