Exploring Student Engagement in Digitally Enhanced Economics Courses: Reflections from a Teaching Innovation Initiative

Článok skúma dynamiku zapojenia študentov do digitálne vylepšených kurzov ekonómie prostredníctvom reflexie iniciatívy v oblasti inovácií vo výučbe, ktorá bola implementovaná v kontexte slovenského vysokoškolského vzdelávania. V reakcii na rastúci dopyt po aktívnom učení a digitálnych kompetenciách...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Mészáros, Róbert, 1988-
Natura: Capitolo di libro
Lingua:inglese
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!