Addressing the Educational Needs of Non-European Refugee Children in Czechia: Social Work Interventions

Táto empirická štúdia je prvou, ktorá poukazuje na kľúčovú, ale často prehliadanú úlohu sociálnych pracovníkov vo vzdelávaní detí utečencov z mimoeurópskych krajín ako sprostredkovateľov, ktorí preklenujú rôzne systémové medzery vo vzdelávaní utečencov. Štúdia poskytuje empirickú analýzu intervencií...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Shafqat, Amna
Format:	Book Chapter
Language:	English
Subjects:	politika sociálna pracovníci sociálni utečenci intervencie vzdelávanie deti integrácia
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!