Addressing the Educational Needs of Non-European Refugee Children in Czechia: Social Work Interventions
Táto empirická štúdia je prvou, ktorá poukazuje na kľúčovú, ale často prehliadanú úlohu sociálnych pracovníkov vo vzdelávaní detí utečencov z mimoeurópskych krajín ako sprostredkovateľov, ktorí preklenujú rôzne systémové medzery vo vzdelávaní utečencov. Štúdia poskytuje empirickú analýzu intervencií...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|