Entrepreneurship Education: Influence, Control and Development of Individual Competences
Predstavenie inovatívnych riešení pre súčasné vzdelávanie, ktoré sa stále opiera o základy vytvorené takmer pred 200 rokmi. Tieto základy vznikli v kontexte, kde boli ľudské bytosti chápané inak ako dnes a humanizmus fungoval prevažne ako rétorika. Cieľom je zdôrazniť naliehavú potrebu transformácie...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0315585 | ||
| 005 | 20260326090421.4 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Entrepreneurship Education: Influence, Control and Development of Individual Competences |c Krzysztof M. Krusiec, Andrzej Palej |
| 520 | |a Predstavenie inovatívnych riešení pre súčasné vzdelávanie, ktoré sa stále opiera o základy vytvorené takmer pred 200 rokmi. Tieto základy vznikli v kontexte, kde boli ľudské bytosti chápané inak ako dnes a humanizmus fungoval prevažne ako rétorika. Cieľom je zdôrazniť naliehavú potrebu transformácie vzdelávacieho systému integráciou dlhoročných skúseností s technologickými možnosťami 21. storočia. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a rozvoj profesijný |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie nové |
| 610 | 2 | 0 | |a podnikanie |
| 610 | 2 | 0 | |a kompetencie |
| 610 | 2 | 0 | |a ekonomika |
| 610 | 2 | 0 | |a modely |
| 100 | 1 | |a Krusiec, Krzysztof M. | |
| 700 | 1 | |a Palej, Andrzej | |