O glubinnoj koncepcii obrazovanija. 2.
Informácia ako obrazový model fragmentu reality. Vzťah medzi pojmami vzdelanie a informácia a výchova a vzdelanie. Cyklus komunikatívnych vied.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Russisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|