<Le> rôle de la formation professionnelle dans la diffusion des technologies en Europe.
Nové technológie, organizácia práce a vývoj kompetentnosti. Vývoj niektorých systémov odbornej výchovy. SRN: školský odborný model. V. Británia: odborný konkurenčný model. Francúzsko: výchovný školský model. Zhodnosť a pasivita národných modelov. Výskum rovnováhy medzi všeobecnou a odbornou výchovou...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | francese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | r010552 | ||
| 005 | 20220913125227.1 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 044 | |a FR | ||
| 245 | 1 | 0 | |a <Le> rôle de la formation professionnelle dans la diffusion des technologies en Europe. |c Ph. Capdevielle, F. Héran, P. Politanski |
| 520 | |a Nové technológie, organizácia práce a vývoj kompetentnosti. Vývoj niektorých systémov odbornej výchovy. SRN: školský odborný model. V. Británia: odborný konkurenčný model. Francúzsko: výchovný školský model. Zhodnosť a pasivita národných modelov. Výskum rovnováhy medzi všeobecnou a odbornou výchovou. (Revue d'économie industrielle 1992, č.59.). | ||
| 610 | 2 | 0 | |a výchova odborná |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie nové |
| 610 | 2 | 0 | |a západná Európa |
| 610 | 2 | 0 | |a organizácia práce |
| 610 | 2 | 0 | |a školy odborné |
| 100 | 1 | |a Capdevielle, Ph. | |
| 700 | 1 | |a Héran, F. | |
| 700 | 1 | |a Politanski, P. | |