<A> higher degree of quality.

Výsledky v rozvoji výuky kvality v r. 1992 na vysokých školách USA, ktoré v rámci dvojročného programu systematicky sleduje časopis Quality Progress. Výrazné zlepšenie situácie oproti r. 1991. Školy rozširujú učebné programy v tomto smere. Druhy a zameranie jednotlivých programov akosti na sledovaný...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Axland, S.
Médium:	Kapitola
Jazyk:	English
Predmet:	kvalita riadenie kvality školy vysoké USA univerzity vzdelávanie štúdium vysokoškolské
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!