Distanční vzdělávání jako nová vzdělávací příležitost
Pojem a vývoj dištančného vzdelávania. Charakteristické znaky: otvorenosť, pružnosť, vzdialenosť medzi študujúcim a vzdelávateľom, uplatnenie metód riadeného sebavzdelávania, špecifická organizácia štúdia, využitie technických prostriedkov, zreteľná prítomnosť priemyslových prvkov, deinštitucionaliz...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Czech |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Pojem a vývoj dištančného vzdelávania. Charakteristické znaky: otvorenosť, pružnosť, vzdialenosť medzi študujúcim a vzdelávateľom, uplatnenie metód riadeného sebavzdelávania, špecifická organizácia štúdia, využitie technických prostriedkov, zreteľná prítomnosť priemyslových prvkov, deinštitucionalizácia vzdelávacích aktivít a ich prenesenie do súkromia. Vzťah medzi dištančným vzdelávaním a diaľkovou formou štúdia popri zamestnaní. |
|---|