Testovanie trhovej pozície vzdelávacej organizácie a stupne je citlivosti pri reakcii na nositeľov dopytu
Výskum trhovej pozície vzdelávacích subjektov. Výskum nimi ponúkaných produktov (vzdelávacích programov) a pozície image danej školy. Aplikácia marketingovej koncepcie v riadení vzdelávacích organizácií. Model marketingovej arény. Skúmanie image v konkurenčnom prostredí vysokých škôl. Meranie image....
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | r036332 | ||
| 005 | 20240516090056.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Testovanie trhovej pozície vzdelávacej organizácie a stupne je citlivosti pri reakcii na nositeľov dopytu |c Róbert Štefko |
| 520 | |a Výskum trhovej pozície vzdelávacích subjektov. Výskum nimi ponúkaných produktov (vzdelávacích programov) a pozície image danej školy. Aplikácia marketingovej koncepcie v riadení vzdelávacích organizácií. Model marketingovej arény. Skúmanie image v konkurenčnom prostredí vysokých škôl. Meranie image. Sémantický diferenciál. Viacfaktorová metóda. Stupne citlivosti vzdelávacej organizácie. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a organizácie |
| 610 | 2 | 0 | |a konkurencia |
| 610 | 2 | 0 | |a marketing |
| 610 | 2 | 0 | |a koncepcie |
| 610 | 2 | 0 | |a analýzy |
| 610 | 2 | 0 | |a imidž |
| 610 | 2 | 0 | |a testy |
| 610 | 2 | 0 | |a výskum |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 100 | 1 | |a Štefko, Róbert | |