Profese vysokoškolského učitele v kontextu současné reformy anglického vysokého školství
V roku 1992 bol prijatý nový zákon o vysokých školách, platný pre Anglicko a Wales, ktorý zavŕšil dlhotrvajúce úsilie o reformu vysokého školstva vo V. Británii. Paralely tohto zákona sú porovnateľné s vizuáciou v Českej republike. Ponímanie akademickej profesie - učiteľa v Anglicku a Česku. Demogra...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Czech |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Profese vysokoškolského učitele v kontextu současné reformy anglického vysokého školství
- European glossary on education
- Měnící se role vysokoškolského učitele v kontextu společenských změn
- Design of the Information System for Monitoring the Quality of the University
- Zůstat, nebo odejít? O deziluzi (začínajících) akademických a vědeckých pracovníků a pracovnic
- Přílohy k vědeckovýzkumné práci na VŠE
- Modifikácie univerzitného vzdelávania v dobe technizácie a ekonomizácie