Znalostný rozmer kontinuálneho celoživotného vzdelávania

Nástup éry reformulovania a redefinovania edukácie. Genéza názorových prúdov na formovanie "knowledge managementu". Intelektuálny kapitál a znalostné aktíva. Bariéry rozvoja manažmentu znalostí. Éra riadenia znalostí. Formovanie názoru na obsah "knowledge managementu". Metódy maximalizácie úžitku ap...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tuma, Miroslav
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!