Postavenie uznávania odborných kvalifikácií v bolonskom procese vytvárania európskeho priestoru vysokoškolského vzdelávania
Uznávanie dokladov o vzdelaní a trh práce. Uznávanie výsledkov neformálneho a informálneho učenia sa. Uznávanie kvalifikácií nadobudnutých v transnárodných vzdelávacích programoch. Sústredenie sa na uznávanie výsledkov učenia sa a nadobudnutých kompetencií. Zintenzívnenie spolupráce medzi orgánmi, k...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Postavenie uznávania odborných kvalifikácií v bolonskom procese vytvárania európskeho priestoru vysokoškolského vzdelávania
- Analýza štandardov kvality pre študijné programy relevantných hodnotiacich agentúr podľa registra Európskych štandardov kvality vysokoškolského vzdelávania
- Dva pohľady na marketingové poradenstvo
- Absolventi vysokých škol: kompetence a profesní úspěch
- Profil učiteľa odborných ekonomických predmetov
- Zamestnanie je prvoradou hodnotou
- Vyhláška o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov