Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)
Základné východiska Metodiky komplexného hodnotenia kvality. Špecifikácia hlavných oblastí činnosti vysokej školy. Charakteristika vnútorného a vonkajšieho hodnotenia v rámci komplexného hodnotenia kvality. TRIS model excelencie EFQM verzie 4.2. Porovnanie TRIS modelu excelencie EFQM verzia 4.2 a Me...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | tcheco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0054945 | ||
| 005 | 20230919104546.6 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2) |c Jan Kohoutek |
| 520 | |a Základné východiska Metodiky komplexného hodnotenia kvality. Špecifikácia hlavných oblastí činnosti vysokej školy. Charakteristika vnútorného a vonkajšieho hodnotenia v rámci komplexného hodnotenia kvality. TRIS model excelencie EFQM verzie 4.2. Porovnanie TRIS modelu excelencie EFQM verzia 4.2 a Metodiky komplexného hodnotenia kvality v procese hodnotenia kvality vysokých škôl. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a metodika |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalita |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a model EFQM |
| 610 | 2 | 0 | |a riadenie |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie celoživotné |
| 100 | 1 | |a Kohoutek, Jan | |