Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)

Základné východiska Metodiky komplexného hodnotenia kvality. Špecifikácia hlavných oblastí činnosti vysokej školy. Charakteristika vnútorného a vonkajšieho hodnotenia v rámci komplexného hodnotenia kvality. TRIS model excelencie EFQM verzie 4.2. Porovnanie TRIS modelu excelencie EFQM verzia 4.2 a Me...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Kohoutek, Jan
Format:	Chapitre de livre
Langue:	tchèque
Sujets:	metodika kvalita školy vysoké model EFQM riadenie vzdelávanie celoživotné
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!