Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)

Základné východiska Metodiky komplexného hodnotenia kvality. Špecifikácia hlavných oblastí činnosti vysokej školy. Charakteristika vnútorného a vonkajšieho hodnotenia v rámci komplexného hodnotenia kvality. TRIS model excelencie EFQM verzie 4.2. Porovnanie TRIS modelu excelencie EFQM verzia 4.2 a Me...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Kohoutek, Jan
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	checo
Materias:	metodika kvalita školy vysoké model EFQM riadenie vzdelávanie celoživotné
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!