K problematice efektivity E-learningu v prezenční a distanční formě výuky
Zmena úlohy učiteľov v súčasnej dobe. Požiadavky na kľúčové kompetencie študenta. Implementácia IKT do edukačného procesu. Porovnávanie prezenčnej a distančnej formy výučby (realizovanej prostredníctvom e-learningu) a názory študentov vzdelávaných touto formou.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|