K problematice efektivity E-learningu v prezenční a distanční formě výuky
Zmena úlohy učiteľov v súčasnej dobe. Požiadavky na kľúčové kompetencie študenta. Implementácia IKT do edukačného procesu. Porovnávanie prezenčnej a distančnej formy výučby (realizovanej prostredníctvom e-learningu) a názory študentov vzdelávaných touto formou.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Czech |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!