Európsky priestor vysokoškolského vzdelávania: K návrhu študijných programov
Popis metodológie hlavných zásad návrhu študijného programu, založeného na princípe výstupov štúdia a na koncentrácii na študenta ako protiklad prístupu založeného na princípe vstupov a koncentrácie učiteľa. Nový prístup bol aplikovaný a vypracovaný na vybranú skupinu študijných odborov v projekte T...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Európsky priestor vysokoškolského vzdelávania: K návrhu študijných programov
- Prístup k tvorbe študijných programov
- Európsky priestor vysokoškolského vzdelávania
- Princípy a metódy tvorby študijných programov vybranej zahraničnej univerzity
- Princípy a metódy tvorby študijných programov vybranej zahraničnej univerzity
- Východiská pre tvorbu študijných programov pre zabezpečenie potreby rozvoja ekonomických vedomostí a podnikateľských zručností študentov v neekonomických študijných programoch II. stupňa vysokoškolského štúdia
- Kurikulá študijných odborov vo vzťahu k Bolonskej deklarácii