Význam a formy aktualizácie tém v predmete Interkultúrna komunikácia
V súčasnom procese globalizácie a internacionalizácie sa v oblasti vzdelávania objavuje mnoho podnetov a programov, ako primerane reagovať na stále sa zväčšujúcu kultúrnu mnohorakosť v Európe. Významnú úlohu zohrávajú aj zodpovedajúce formy aktualizácie vecného obsahu výučby, ktoré vychádzajú z ocho...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | V súčasnom procese globalizácie a internacionalizácie sa v oblasti vzdelávania objavuje mnoho podnetov a programov, ako primerane reagovať na stále sa zväčšujúcu kultúrnu mnohorakosť v Európe. Významnú úlohu zohrávajú aj zodpovedajúce formy aktualizácie vecného obsahu výučby, ktoré vychádzajú z ochoty porozumenia, odstránenia predsudkov a záujmu o iné kultúry, čo je cieľom podpory európskej dimenzie vo vzdelávaní. Je potrebné, aby vecný obsah predmetu Interkultúrna komunikácia bol koncipovaný ako orientačný vzdelávací rámec, v rámci ktorého sa neustále vynárajú aktuálne témy, ktoré vyplývajú z požiadaviek súčasného spoločenského vývoja. |
|---|