Použitie pedagogických simulačných hier vo vyučovaní marketingu a obchodu - empirický pohľad

Autori zhrňujú svoje skúsenosti s učením marketingu a obchodu, pomocou zážitkových štruktúrovaných metód, ktoré porovnávajú s podobnými skúsenosťami vo vedeckých článkoch. Autori definujú vlastnú metódu Pedagogická simulačná hra (PSH), navrhujú jej tri rôzne platformy (mikroekonomický model, argumen...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Žiaran, Pavel
Weitere Verfasser:	Gajdoš, Jozef, 1962-2025, Meteňko, Anton
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vyučovanie predmety učebné marketing obchod metódy hry simulácia výučba vedecká
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!