Hodnotenie vstupných vedomostí z cudzieho jazyka u študentov EU v Bratislave po zavedení ECTS

Po zavedení ECTS na Ekonomickej univerzite v Bratislave a po vytvorení jazykových kurzov, ktoré zodpovedali jednotlivým jazykovým úrovniam podľa ECTS vznikla na Ústave jazykov EU potreba vytvárania homogénnych študijných skupín. Túto požiadavku je možné splniť pomocou zaraďovacích testov, ktoré sa n...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Seresová, Katarína, 1967-
Format: Chapitre de livre
Langue:allemand
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

MARC

LEADER 00000nla$a2200000$$$4500
001 0078655
005 20240502071913.1
041 0 |a ger 
044 |a SK 
245 1 0 |a Hodnotenie vstupných vedomostí z cudzieho jazyka u študentov EU v Bratislave po zavedení ECTS  |c Katarína Seresová 
520 |a Po zavedení ECTS na Ekonomickej univerzite v Bratislave a po vytvorení jazykových kurzov, ktoré zodpovedali jednotlivým jazykovým úrovniam podľa ECTS vznikla na Ústave jazykov EU potreba vytvárania homogénnych študijných skupín. Túto požiadavku je možné splniť pomocou zaraďovacích testov, ktoré sa na ÚJ EU začali používať v akademickom roku 2006/07 a ktoré poskytli študentom možnosť študovať v skupinách s rovnakou jazykovou úrovňou, čo im prináša omnoho väčší pokrok v poznatkoch. 
610 2 0 |a vzdelávanie vysokoškolské 
610 2 0 |a univerzity 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a študenti 
610 2 0 |a hodnotenie práce 
610 2 0 |a testy 
100 1 |a Seresová, Katarína, 1967-