Školné či dotace? (simulace s modely systému vysokých škol)
Analýza dopadov rôznych spôsobov financovania vysokých škôl na dva jednoduché modely systému vysokých škôl. Obidva modely vychádzajú z prístupu založeného na agentoch, ktorý umožňuje prejsť od analýzy reprezentatívnosti školy k analýze systému heterogénnych škôl.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | tchèque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|