Rozdielne prístupy k žiakom v pedagogickej komunikácii
Komunikácia v škole je ovplyvňovaná mnohými faktormi, učiteľove postoje môžu byť výberové, rôznej intenzity, môžu sa prenášať do iných situácii. V školskej praxi sa najčastejšie stretávame s haló efektom a efektom očakávania. Pre učiteľa je dôležité oboznámiť sa s výskumami v danej oblasti, aby bol...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Komunikácia v škole je ovplyvňovaná mnohými faktormi, učiteľove postoje môžu byť výberové, rôznej intenzity, môžu sa prenášať do iných situácii. V školskej praxi sa najčastejšie stretávame s haló efektom a efektom očakávania. Pre učiteľa je dôležité oboznámiť sa s výskumami v danej oblasti, aby bol schopný kontrolovať svoje postoje v praxi. Úspešný učiteľ a jeho charakteristika. |
|---|