Rozdielne prístupy k žiakom v pedagogickej komunikácii
Komunikácia v škole je ovplyvňovaná mnohými faktormi, učiteľove postoje môžu byť výberové, rôznej intenzity, môžu sa prenášať do iných situácii. V školskej praxi sa najčastejšie stretávame s haló efektom a efektom očakávania. Pre učiteľa je dôležité oboznámiť sa s výskumami v danej oblasti, aby bol...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Komunikácia v škole je ovplyvňovaná mnohými faktormi, učiteľove postoje môžu byť výberové, rôznej intenzity, môžu sa prenášať do iných situácii. V školskej praxi sa najčastejšie stretávame s haló efektom a efektom očakávania. Pre učiteľa je dôležité oboznámiť sa s výskumami v danej oblasti, aby bol schopný kontrolovať svoje postoje v praxi. Úspešný učiteľ a jeho charakteristika. |
|---|