Poňatie štruktúry organizácie školy z pohľadu riaditeľov škôl vytvárať adekvátnu organizačnú štruktúru

Vonkajšie a vnútorné prostredie organizácie školy. Škola ako dynamický sociálny systém. Tóth (1997) a Mareš (2000) uvádzajú štyri faktory kategorizácie vplývajúce na rozvoj školy. Výskum názorov riaditeľov škôl.

Bibliographic Details

Main Author:	Horváthová, Kinga
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	štruktúra organizačná manažment školy riaditelia sústava výchovno-vzdelávacia koordinácia
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!