Poňatie štruktúry organizácie školy z pohľadu riaditeľov škôl vytvárať adekvátnu organizačnú štruktúru

Vonkajšie a vnútorné prostredie organizácie školy. Škola ako dynamický sociálny systém. Tóth (1997) a Mareš (2000) uvádzajú štyri faktory kategorizácie vplývajúce na rozvoj školy. Výskum názorov riaditeľov škôl.

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Horváthová, Kinga
Natura:	Capitolo di libro
Lingua:	slovacco
Soggetti:	štruktúra organizačná manažment školy riaditelia sústava výchovno-vzdelávacia koordinácia
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!