Poňatie štruktúry organizácie školy z pohľadu riaditeľov škôl vytvárať adekvátnu organizačnú štruktúru

Vonkajšie a vnútorné prostredie organizácie školy. Škola ako dynamický sociálny systém. Tóth (1997) a Mareš (2000) uvádzajú štyri faktory kategorizácie vplývajúce na rozvoj školy. Výskum názorov riaditeľov škôl.

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Horváthová, Kinga
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	štruktúra organizačná manažment školy riaditelia sústava výchovno-vzdelávacia koordinácia
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!