Prístup učiteľov k aktivizujúcim vyučovacím metódam

Autorka analyzuje stav vo využívaní aktivizujúcich vyučovacích metód na vybranej strednej škole a zisťuje, aký k nim majú učitelia prístup. Všíma si faktory, ktoré ovplyvňujú výber vyučovacej metódy na vyučovaní. Na základe teoretického a empirického spracovania problematiky navrhuje odporúčania pre...

Celý popis

Uložené v:
Hlavný autor: Orbánová, Darina
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
školy stredné
vyučovanie
metódy
teória a prax
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

MARC

LEADER 00000nla$a2200000$$$4500
001 0114809
005 20240502083304.2
041 0 |a slo 
044 |a CZ 
245 1 0 |a Prístup učiteľov k aktivizujúcim vyučovacím metódam  |c Darina Orbánová 
520 |a Autorka analyzuje stav vo využívaní aktivizujúcich vyučovacích metód na vybranej strednej škole a zisťuje, aký k nim majú učitelia prístup. Všíma si faktory, ktoré ovplyvňujú výber vyučovacej metódy na vyučovaní. Na základe teoretického a empirického spracovania problematiky navrhuje odporúčania pre pedagogickú teóriu i prax. 
610 2 0 |a školy stredné 
610 2 0 |a vyučovanie 
610 2 0 |a metódy 
610 2 0 |a teória a prax 
100 1 |a Orbánová, Darina 

Podobné jednotky