"Klamanie" štatistickým diagramom alebo je 5% naozaj tak veľa?
Analýza riešenia testovej úlohy študentmi prvého ročníka ekonomickej fakulty. Schopnosti študentov interpretovať informácie v kontexte úloh. Závery prieskumu a odporúčania pre prax.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: "Klamanie" štatistickým diagramom alebo je 5% naozaj tak veľa?
- Dospelá populácia a jej štatistická gramotnosť
- Grafická podpora jazyka R pri štatistických analýzach
- Štatistika v Exceli
- Nová norma k diagramom Cusum
- Využitie grafického znázornenia pri zdaňovaní príjmov a pri vyjadrení vplyvu zdanenia na ponuku práce
- CASE a case/4/0 aneb "Kovářova kobyla už nemusí chodit bosa".