Boloňský proces: nutný proces adaptace, nebo trojský kůň neoliberálních změn vysokoškolského vzdělávání?
Vysokoškolské vzdelávanie v kontexte spoločenských, ekonomických a politických zmien. Okolnosti vzniku Bolonskej deklarácie a Bolonský proces. Vývoj univerzít a vysokých škôl. Výsledky terciárneho vzdelávania za posledných desať rokov.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Boloňský proces: nutný proces adaptace, nebo trojský kůň neoliberálních změn vysokoškolského vzdělávání?
- Bolonský proces - reforma terciárneho vzdelávania
- Proč se zabývat kvalitou vysokoškolského vzdělávání?
- Vzdelávanie a Bolonský proces
- Quality assurance and accreditation in distance education and e-learning : Models, Policies and Research
- Stratégie internacionalizácie vysokoškolského vzdelávania v Európe
- Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania I.