Quantitative population analysis as the factor of the qualitative evolution of the higher education

Vývoj a prognóza populácie 19-násť ročných ako podstatný faktor vývoja počtu novo prijatých univerzitných študentov. Kvantitatívny vývoj slovenských vysokoškolských inštitúcií. Kvantitatívny vývoj vysokoškolského vzdelávania ako faktor kvalitatívneho vývoja vo vysokoškolskom vzdelávaní. Prognózy.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Čonková, Monika, 1976-
Otros Autores: Závadský, Cyril, 1971-
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:inglés
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!