Hodnotenie jazykovej kompetencie študentov v kurzoch odbornej angličtiny na univerzitnom stupni štúdia

Testovanie patrí k základným spôsobom hodnotenia zdokonalenia jazykovej kompetencie študentov. V príspevku sú uvedené štyri typy testovania – priebežné testovanie dosiahnutých výsledkov, hodnotenie študentovho portfólia, záverečné testovanie a externé skúšky. Ich výhody a nevýhody.

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Pašková, Hana
Ďalší autori: Zsapková, Eleonóra
Médium: Kapitola
Jazyk:Slovak
Predmet:
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

MARC

LEADER 00000nla$a2200000$$$4500
001 0143947
005 20240502072559.4
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Hodnotenie jazykovej kompetencie študentov v kurzoch odbornej angličtiny na univerzitnom stupni štúdia  |c Hana Pašková, Eleonóra Zsapková 
520 |a Testovanie patrí k základným spôsobom hodnotenia zdokonalenia jazykovej kompetencie študentov. V príspevku sú uvedené štyri typy testovania – priebežné testovanie dosiahnutých výsledkov, hodnotenie študentovho portfólia, záverečné testovanie a externé skúšky. Ich výhody a nevýhody. 
610 2 0 |a vysokoškoláci 
610 2 0 |a štúdium vysokoškolské 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a angličtina 
610 2 0 |a jazyk odborný 
610 2 0 |a testy 
100 1 |a Pašková, Hana 
700 1 |a Zsapková, Eleonóra