Stratégia pre viacjazyčnosť v EÚ ako dôsledok politickej a ekonomickej globalizácie

Cudzojazyčné vzdelávanie v kontexte Európskej únie. Didaktika cudzieho jazyka. Typológia osobnosti učiacich sa. Metódy v cudzojazyčnom vyučovaní. Súčasný stav výučby cudzích jazykov. Prognóza cudzojazyčného vzdelávania.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tóthová, Lucia, 1960-
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!