Význam komparácie v cudzojazyčnej edukácii

Postavenie kontrastívnej lingvistiky ako metódy v cudzojazyčnom vzdelávaní. Výhody tejto metódy a jej vysoký stupeň aplikovateľnosti v praxi v procese odhaľovania jedinečného a všeobecného v konkrétnej jazykovej oblasti v porovnaní s rodnou kultúrou.

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Kvapil, Roman, 1971-
Format:	Chapitre de livre
Langue:	slovaque
Sujets:	jazyky cudzie vzdelávanie učebnice kvalita angličtina
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!