Celostný prístup k vzdelávaniu: rozhodujúci faktor dlhodobého udržateľného rozvoja spoločnosti

Netradičný prístup k vymedzeniu vzdelávania. Celostná spôsobilosť, odborná zdatnosť, praktická zručnosť, sociálna zrelosť. Význam vzdelávania v manažmente pre súčasný svet. Prístupy k vzdelávaniu - didaktický, sokratovský, facilitatívny.

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Porvazník, Ján
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	spoločnosť vzdelávanie rozvoj trvalo udržateľný
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!