Měnící se role vysokoškolského učitele v kontextu společenských změn
Požiadavky kladené na vysokoškolského učiteľa, ktoré vedú k zvýšenej potrebe pedagogického vzdelávania, štandardov, postupov, pravidiel, vedenia študentov, spôsobu skúšania, klasifikácie a hodnotenia výsledkov rôznych kategórií študujúcich, ale aj vlastného prístupu vo všetkých formách edukačnej čin...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Tschechisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Měnící se role vysokoškolského učitele v kontextu společenských změn
- Profese vysokoškolského učitele v kontextu současné reformy anglického vysokého školství
- Normatívny a analytický prístup k osobnosti vysokoškolského učiteľa
- European glossary on education
- Zůstat, nebo odejít? O deziluzi (začínajících) akademických a vědeckých pracovníků a pracovnic
- Názor na model doktorandského štúdia
- Letná univerzita