Máme veľa právnikov. Naozaj?
Problémy vo vysokoškolskom vzdelávaní. Dva prístupy k vysokoškolskému vzdelávaniu: ranoindustriálny (tradičný) a postindustriálny (moderný). Potreba lepšej informovanosti o úspešnosti absolventov. Prispôsobovanie sa vysokoškolského vzdelávania potrebám praxe a meranie efektívnosti. Spoplatnenie neef...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Máme veľa právnikov. Naozaj?
- Modely hodnotenia efektivity vzdelávania
- Open educational resources pedagogical perspectives of Asian and European scholars
- Aktuálne otázky, výzvy a problémy vysokoškolského vzdelávania na Slovensku
- Využitie ELQ modelu pri zvyšovaní kvality vzdelávania
- Vysoké školstvo potrebuje zásadnú, komplexnú reformu
- Kvalita vysokoškolského vzdelávania z pohľadu zamestnávateľov