Máme veľa právnikov. Naozaj?
Problémy vo vysokoškolskom vzdelávaní. Dva prístupy k vysokoškolskému vzdelávaniu: ranoindustriálny (tradičný) a postindustriálny (moderný). Potreba lepšej informovanosti o úspešnosti absolventov. Prispôsobovanie sa vysokoškolského vzdelávania potrebám praxe a meranie efektívnosti. Spoplatnenie neef...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Máme veľa právnikov. Naozaj?
- Modely hodnotenia efektivity vzdelávania
- Open educational resources pedagogical perspectives of Asian and European scholars
- Aktuálne otázky, výzvy a problémy vysokoškolského vzdelávania na Slovensku
- Využitie ELQ modelu pri zvyšovaní kvality vzdelávania
- Vysoké školstvo potrebuje zásadnú, komplexnú reformu
- Kvalita vysokoškolského vzdelávania z pohľadu zamestnávateľov