Are Slovak Economic Faculties Efficient in Their Scientific Activities? DEA Approach
Ohodnotenie HEI (vyššie vzdelávacie inštitúcie) z vedeckého hľadiska. Publikačná činnosť a citačná aktivita vo vzťahu k akreditácii univerzít. Uplatnený neparametrický benchmarkový prístup DEA (analýza obaľovania dát). Hodnotených 11 fakúlt na Slovensku v rozpätí štyroch rokov.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Are Slovak Economic Faculties Efficient in Their Scientific Activities? DEA Approach
- Analysis of Performance of Students of the Selected Economic Faculty
- Long Term Technical Efficiency of Economic Faculties in Slovak Republic
- Alternative Approaches to Efficiency Evaluation of Higher Education Institutions
- <An> econometric approach to efficiency evaluation of higher education institutions
- <A> DEA Approach for Performance Assessment of Call Centre Agents
- Vývoj, súčasný stav a priority ďalšieho rozvoja Fakulty podnikového manažmentu Ekonomickej univerzity v Bratislave