Význam pedagogické diagnostiky při péči s SPU a SPUCH
Základné znaky špecifických porúch učenia a správania sa žiakov (česky, "specifické poruchy učení a chování" - SPUCH). Možnosti pedagogickej diagnostiky a vhodné pedagogické zásahy. Metódy, ktoré môže učiteľ vo svojej práci využiť v priebehu pedagogickej práce. Príklady.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Czech |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|