Význam pedagogické diagnostiky při péči s SPU a SPUCH
Základné znaky špecifických porúch učenia a správania sa žiakov (česky, "specifické poruchy učení a chování" - SPUCH). Možnosti pedagogickej diagnostiky a vhodné pedagogické zásahy. Metódy, ktoré môže učiteľ vo svojej práci využiť v priebehu pedagogickej práce. Príklady.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Tschechisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!