<The> Influence of Education and of Other Factors on the Level of Digital Literacy

Užívateľsky akceptované modely TAM (Technology acceptance model 1-3) a UTATUT (Unified theory of acceptance and use of technology). Subjektívny dojem užitočnosti a ľahkosť použitia systému ako hlavné parametre modelov. Meranie úrovne rozvoja IKT indexmi ICT access - prístup, ICT use - využitie a ICT...

Description complète

Enregistré dans:
Auteur principal: Kokles, Mojmír
Autres auteurs: Romanová, Anita, 1973-, Hamranová, Anna, 1957-
Format: Chapitre de livre
Langue:anglais
Sujets:
gramotnosť digitálna
modely
pokrok technologický
zmeny technologické
zručnosti
ukazovatele úrovne technickej
úroveň vzdelanostná
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Résumé:Užívateľsky akceptované modely TAM (Technology acceptance model 1-3) a UTATUT (Unified theory of acceptance and use of technology). Subjektívny dojem užitočnosti a ľahkosť použitia systému ako hlavné parametre modelov. Meranie úrovne rozvoja IKT indexmi ICT access - prístup, ICT use - využitie a ICT skills - zručnosti. Úroveň digitálneho vzdelania individuálnych skupín podľa vybraných faktorov.

Documents similaires