Vzdelávanie a marginalizované rómske komunity
Vzdelávanie je ponímané ako najdôležitejšia zložka socializácie a spoločenského uplatnenia. Obzvlášť citlivá je otázka vzdelávania v prípade riešenia zlej životnej situácie obyvateľov marginalizovaných komunít, ktorú prevažnú časť tvoria Rómovia, respektíve obyvateľstvom sú vnímané ako rómske margin...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Vzdelávanie je ponímané ako najdôležitejšia zložka socializácie a spoločenského uplatnenia. Obzvlášť citlivá je otázka vzdelávania v prípade riešenia zlej životnej situácie obyvateľov marginalizovaných komunít, ktorú prevažnú časť tvoria Rómovia, respektíve obyvateľstvom sú vnímané ako rómske marginalizované komunity. Problematika rómskej komunity je zväčša ponímaná vo všeobecnosti a viaceré štúdie sa zaoberajú jednotlivými oblasťami života, akými sú vzdelávanie, bývanie, zdravotná starostlivosť a zamestnanosť. Prax ukazuje, že jednotlivé zložky so sebou úzko súvisia a vo väčšine prípadov sú od seba závislé. |
|---|