Humanistický prístup v učení informatiky: možnosti uplatnenia Rogersovho prístupu
Prínos humanistickej psychológie vo vzdelávaní so zameraním na špecifiká vyučovania informatických vied. Teoretický pohľad na Rogersovo dielo a jeho prínos vo vzdelávaní.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Humanistický prístup v učení informatiky: možnosti uplatnenia Rogersovho prístupu
- Kurikulární problémy výuky informatiky
- Matematická gramotnosť, ako ďalej?
- Inovační vzdělávání, učení a hodnocení - neuskutečnitelná představa nebo realita?
- Obsah vzdelávania a kompetencie učiteľa informatiky
- Alternatívna výučba základov štatistiky (zameraná na rozvoj štatistickej argumentácie)
- Využitie výučby Informatiky pre podporu kontinuity obsahovej náplne predmetov fakulty