Autoevalváciou materskej školy k zvyšovaniu jej kvality

Predprimárne vzdelávanie na Slovensku a nové trendy v edukácii detí predškolského veku. Reformy a obsah cieľov vzdelávania, ktoré odráža vzdelávací program materských škôl. Zmena prístupu, diagnostikovanie a hodnotenie.

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Babiaková, Simoneta
Natura:	Capitolo di libro
Lingua:	slovacco
Soggetti:	školstvo zariadenia školské deti vzdelávanie koncepcie kvalita vzdelávania reformy školské Slovensko
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!