Autoevalváciou materskej školy k zvyšovaniu jej kvality

Predprimárne vzdelávanie na Slovensku a nové trendy v edukácii detí predškolského veku. Reformy a obsah cieľov vzdelávania, ktoré odráža vzdelávací program materských škôl. Zmena prístupu, diagnostikovanie a hodnotenie.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Babiaková, Simoneta
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	školstvo zariadenia školské deti vzdelávanie koncepcie kvalita vzdelávania reformy školské Slovensko
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!