Hodnotenie študentov a miera nejednoznačnosti pri klasifikovaní úrovne ich vedomostí a zručností

Nedokonalosti hodnotenia žiakov a študentov, ako je napríklad nedostatočná výpovedná hodnota známky o jednotlivých vedomostiach alebo zručnostiach žiaka v rámci rôznych disciplín daného predmetu, alebo miera nejednoznačnosti pri porovnávaní žiakov navzájom alebo škôl. Náčrt možných východísk z tejto...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Mandáková, Alexandra, 1980-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vzdelávanie vzdelávanie vysokoškolské študenti žiaci štandardy vedomosti zručnosti klasifikácia
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!