Recommendations for Applying Learner-Centered Approach in Foreign Language Classrooms in Slovakia
Faktory ovplyvňujúce učenie anglického jazyka v rámci výučby zameranej na študenta. Vplyv predchádzajúcich vedomostí, zmysluplného kontextu, vytvorenia pozitívnej a personalizovanej učebnej klímy.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0262551 | ||
| 005 | 20240502074156.4 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Recommendations for Applying Learner-Centered Approach in Foreign Language Classrooms in Slovakia |c Katarína Zamborová |
| 520 | |a Faktory ovplyvňujúce učenie anglického jazyka v rámci výučby zameranej na študenta. Vplyv predchádzajúcich vedomostí, zmysluplného kontextu, vytvorenia pozitívnej a personalizovanej učebnej klímy. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 610 | 2 | 0 | |a angličtina |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 100 | 1 | |a Zamborová, Katarína, 1988- | |